quarta-feira, 12 de novembro de 2014

COB observa os Jogos Escolares da Juventude pensando no pós Rio 2016

Gerentes de Performance Esportiva da entidade estiveram em João Pessoa para colocar em prática plano de desenvolvimento de futuros talentos do esporte olímpico brasileiro


O Comitê Olímpico do Brasil (COB) já está trabalhando para os Jogos Olímpicos subsequentes ao Rio 2016. Durante a etapa para atletas de 15 a 17 anos dos Jogos Escolares da Juventude, que acontece em João pessoa (PB), representantes da área de Performance Esportiva do COB estão na capital paraibana para observar o futuro do esporte nacional e tirar proveito da competição que reúne cerca de 4.000 promissores talentos de todos os estados do Brasil. A ação faz parte do Projeto 20/24, do COB, que estabelece uma série de ações unificadas visando colocar e manter o Brasil entre as principais potências olímpicas do mundo nos Jogos em Tóquio 2020 e assim por diante.



Sebástian Pereira
Crédito: Rafael Bello/COB

Capitaneado pelo ex-atleta olímpico de judô Sebástian Pereira, Gerente de Performance Esportiva do COB, o Projeto 20/24 consiste em desenvolver um plano estratégico para a entidade atuar de forma integrada em todas as suas áreas esportivas, com foco no desenvolvimento e confirmação de atletas para o alto rendimento. "O objetivo é otimizar todas as ações que já vêm sendo pelas áreas do COB e aumentar o leque de modalidades atingidas por todo o processo. Algumas modalidades já contam com um trabalho desenvolvido de busca por talentos. O que queremos agora é agregar ainda mais oportunidades, através de treinamentos de campo e serviços relacionados à área de ciência do esporte, por exemplo", explicou Sebástian, que reconheceu a importância dos Jogos Escolares da Juventude como o principal polo de observação de talentos do Projeto 20/24.
A proposta do COB é fazer um mapeamento para jovens atletas de cada modalidade, similar ao que já vem sendo feito com o alto rendimento, com o intuito de entender as necessidades do atleta para melhorar a sua performance. "Os Jogos Escolares funcionam de forma muito eficaz para a identificação de atletas. Temos todos os estados representados nesta competição, então o campo de observação é muito vasto. Depois de identificados, temos treinamentos de campo, no qual somos capazes de realizar o processo de confirmação. Os atletas podem estar de acordo com o potencial técnico, mas ainda assim precisamos acompanhá-los e monitorá-los. É aí que analisamos a parte técnica, física, psicológica, médica, enfim, tudo aquilo que cerca o atleta", analisou o gerente do COB.
Outro ponto do projeto é a capacitação dos treinadores que se destacarem durante os Jogos Escolares da Juventude. "Os professores desses atletas também farão atividades de campo para trocar suas experiências e absorver informações dos principais treinadores do país. Assim, eles voltam para suas cidades com uma bagagem muito maior, e a chance de levar novos conhecimentos para seu trabalho na formação de talentos. Com isso, conseguiremos alimentar o processo de alto rendimento no esporte. O investimento no treinador, em sua capacitação e reciclagem, é fundamental. Queremos identificar e valorizar também os bons formadores", observou Sebástian.
Um dos focos centrais do Projeto 20/24 é na manutenção do atleta no esporte de alto rendimento. Segundo Sebástian, é justamente na faixa dos 15 aos 20 anos que o atleta toma a sua decisão de se manter no esporte. A intenção do COB é que eles continuem estudando, mas sem abandonar o esporte. "Cada atleta tem suas variáveis e uma realidade diferente. O trabalho é enorme, mas é importante termos a chance de acompanhar o surgimento e, depois, a confirmação e o acompanhamento de novos talentos para o esporte brasileiro. Muitos deles passaram pelos Jogos Escolares, participaram de algum treinamento específico ou já integram a área de Performance Esportiva, onde são atingidos por vários serviços, como psicologia, fisioterapia, viagens internacionais para treinamentos ou competições, treinamentos com técnicos contratados pelo COB. O que queremos agora é agregar ainda mais oportunidades e atingir os locais mais distantes possíveis do país. Nosso olhar está além de 2016. É importante que todos tenham consciência disso", pontuou o ex-judoca.
Para elaborar o Projeto 20/24, o COB contou com a consultoria da inglesa Sue Campbell, ex-presidente da UK Sport, um dos órgãos que dirigem o esporte britânico.
Além do COB, as Confederações Brasileiras Olímpicas também utilizam os Jogos Escolares como base de observação de talentos. Modalidades como judô, lutas associadas, basquete, handebol e vôlei têm treinadores e gestores das categorias de base acompanhando as competições em João Pessoa. Além disso, são responsáveis por palestras de capacitação para os professores de Educação Física de todos os estados.
No handebol, os jovens atletas têm na plateia um observador ilustre. O treinador campeão mundial Morten Soubak, da equipe feminina Adulta, também ressaltou a importância dos Jogos Escolares da Juventude para o futuro do esporte nacional. "Tive um encontro com o Sebástian recentemente. Acho fantástico esse trabalho e o considero de vital importância para o desenvolvimento do esporte brasileiro. Tenho certeza de que conseguiremos atingir ainda mais perfis e culturas diferentes em todo o país com esse projeto, o que nos permitirá oferecer muito mais ao esporte brasileiro futuramente. Estou à disposição para participar e fazer o que for possível para ajudar", disse Morten. Dos Jogos Escolares sairão atletas que participarão do acampamento da seleção de handebol. É um período de treinamento e troca de experiências entre 120 jovens das categorias sub-15, sub-17 e sub-19, que vão formar a base do que serão as futuras seleções.
A treinadora japonesa contratada pelo COB para atuar na Seleção Brasileira de judô, Yuko Fujii, é outra que está aproveitando a competição escolar para conhecer os novos talentos dos tatames. "Esse ano estou acompanhando de perto o desempenho dos competidores. A ideia é convidar os técnicos para um curso onde serão trabalhados exemplos práticos de aulas e troca de experiências, a fim de melhorar o rendimento dos judocas", comentou Yuko, sempre com um bloquinho e uma caneta na mão, no qual anota os nomes dos destaques da competição.
O vôlei também selecionará os destaques dos Jogos Escolares para um período de treinamento no Centro de Desenvolvimento de Saquarema.
Os Jogos Escolares da Juventude são organizados e realizados pelo Comitê Olímpico do Brasil, correalizados pelo Ministério do Esporte e Organizações Globo, com apoio do Governo do Estado da Paraíba, da Prefeitura de João Pessoa e patrocínio máster da Coca-Cola.
FONTE: COB

sexta-feira, 7 de novembro de 2014

JOGOS ESCOLARES DA JUVENTUDE

Agora é oficial, começou os jogos escolares da juventude em João Pessoa - PB, ontem a noite 07/11/14 foi a abertura oficial dos jogos. Mais de 4.000 atletas estão em na cidade paraibana para o evento.
Estou na cidade para os jogos com quatro atletas, Leiliane Severino, Kaick Eduardo, Daniel da Guirra e Caio Sabat que iram participar do judô nos jogos, hoje a noite acontece a pesagem oficial e amanha no período
da manha esses jovens sobem no tatame.

quinta-feira, 6 de novembro de 2014

POR QUE PRATICA JUDÔ

O judô alem de ser uma arte marcial que vem proporcionar ao praticante um ótimo condicionamento físico ele tem em sua filosofia o respeito mutuo.
O praticante adquire disciplina, determinação, auto confiança, controle corporal. A primeira coisa que um judoca aprende é a cair e levantar sempre de cabeça erguida e assim sera em nossas vidas, em muitos momentos a gente vai nos deparar com situações de dificuldades que poderá nos derrubar mais sempre levantaremos e continuaremos lutando, e assim que deve ser um judoca que trava grandes batalhas no seu dia dia. Alem de trabalhar esse lado emocional, o auto controle, a determinação, a concentração, o judo também trabalha o físico trazendo uma melhor coordenação motora, lateralidade, equilíbrio tanto físico quanto emocional, tornando um corpo mais resistente.